sábado, 22 de junio de 2013

¿Podré lograrlo? . Cuarto texto interactivo


Estos textos interactivos buscan ser material, más que para la lectura, para el análisis y la reflexión.  Puedes seguirles la pista, entregaré diez de ellos en este sitio. 
¿Qué novedoso tiene un texto interactivo?
Que se comunica en forma doble: se recibe una palabra y se reflexiona sobre la palabra.
A mayor brevedad... menos "bla bla" ... mayor interioridad.
Le pueden servir para su propia reflexión, como para talleres de Padres, encuentro de trabajadores, material para el diario mural. No necesita permisos para usarlo o copiarlo, simplemente úselo. 



CUARTO  TEXTO ACTIVO:

¿Será posible que YO?
... fue la pregunta
que sepultó la iniciativa,
amordazó la decisión.

------------------

¡Niño pavo!
-Dijo el padre molesto a su hijo-
y al instante el niño
le empezaron a salir plumas.


EJERCICIO DE REFLEXION:

LA INSEGURIDAD, el temor de lo que podemos ser capaces de hacer es como una puerta de vidrio impenetrable, interminable. No se ve, es difícil explicitarla pero allí está, dispuesta a asaltarnos y detenernos.

La inseguridad inmoviliza, amordaza, maniata. 
Desnutre nuestra acción y nos lleva a actos erróneos que pudimos haber realizado bien si hubiésemos contado con la calma y la seguridad para actuar.

La inseguridad también se disfraza. 
Toma el traje de aparente  soberbia, usa la palabra con fuerza para que no descubran su temor al encuentro y la relación con otros. 

Quien vive la inseguridad, ya sea de sí o de otros, abre otra peligrosa puerta: 
LA DESCONFIANZA.

- ¿ Cuáles son sus mayores zonas de inseguridad ?
- ¿ Que es aquello que le provoca  más inseguridad?
- ¿ Cómo expresa la inseguridad hacia los demás, en el trabajo, con los amigos, con su familia?
- ¿Cómo puede superar su inseguridad, en forma concreta HOY?
- ¿Usted es un "insegurizador" de los demás? ¿En qué lo nota? ¿Cómo lo puede superar?


AUTOR: 
Winston H. Elphick D.
Santiago de Chile, junio 2013
www.winstonelphick.net

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Profesor de formación, educador de corazón. Magíster en Educación Pontificia Universidad Católica de Chile. Autor de libros y de diversos artículos sobre educación, desarrollo humano, gestión de calidad, evangelización del currículum.
Actualmente es Director Ejecutivo de una red de colegios, Presidente Amares, Vice Pdte. Fundación Iglesia Educa. Esposo de Verónica, Papá de Natalia, Amante de la Vida y de los Sueños.

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