El lucro llevado al extremo
¿Qué tengo de especial en mi vida?
ELIGE: ¿SER más con MENOS, o TENER más con MENOS?
¿Cómo podré llegar hasta TI, si tengo tanto peso en mis malos recuerdos, en mis angustias, en mis dolores, en mi cuenta corriente, en las rabias acumuladas, en los egoísmos sin sentido? |
Es cierto… claro que cuesta liberarse de la mentalidad del tener,
Minimalismo: ¿Menos es más?
¿Un estilo de decoración o una filosofía de vida? ser MAS, con MENOS... |
La enseñanza de esa pobre zapatilla Bata...
¿Una simple zapatilla, nos puede servir de enseñanza sobre el uso y valor de las cosas? |
2. Constructores de andamiajes educativos.
Seguimos con la segunda parte del artículo: "Democratizando el Proceso Educativo"...
Es tiempo de matar la escuela de las muletas, que crea personas dependientes, timoratas, manipulables, desechables, neutras en posiciones políticas, religiosas, sociales.
Es necesario una escuela formadora y comprometida con la educación para una inserción social efectiva.
Podemos cambiar las estructuras de injusticia de la sociedad, podemos levantar una ciudad con dimensiones más humanas, podemos generar una economía solidaria… pero nunca con la vieja escuela, por eso hay que matarla.
Es tiempo de despertar la escuela de los andamiajes, que ayuda a construir personas capaces de decisiones y acciones humanas y humanizadoras, pero que sabe dejar espacios para el propio desarrollo… llegado el día, el andamiaje se retira y quedan las nuevas estructuras sólidas, estables, maduras… pero nunca con la vieja escuela.
Quien construye "andamiajes" no limita, sino orienta; no reprime, sino libera.
Quien crea "andamiajes" supera la relación centro-periferia, no se hace el centro, sino que invita a otros al centro, ofrece oportunidades de participación y desarrollo.
Un educador que levanta andamiajes en función de alumno es quien:
- Colabora con el alumno, sin ser paternalista ni sobre protector.
- Orienta al alumno hacia su superación sin reprimir ni castigar.
- Enseña a aceptar los tropiezos, los fracasos en el propio crecimiento, sin ridiculizar ni dramatizar los errores.
- Entrega un marco con orientaciones éticas, sin ahogar las opciones personales.
- Anima los esfuerzos y trabajos hacia el logro de metas, sin sobre dirigir (con metas sobre dimensionadas) ni reducir el esfuerzo (con metas irrelevantes).
- Practica con los alumnos la búsqueda de soluciones, no entrega respuestas estandarizadas. Se abre a la diversidad de respuestas y de miradas.
- Anima mediante la actitud cuestionadora, desarrolla tanto el espíritu crítico de sí mismo como de los sistemas operantes.
- Desarrolla una sana rebeldía, un no estar satisfechos cuando la riqueza de algunos se construye sobre la miseria de muchos.
- Ayuda a que el alumno discierna entre MEDIOS y FINES a alcanzar en su vida, evitando la búsqueda de buenos fines con medios inadecuados.
- Una estrategia de democratización del proceso educativo: el método de proyectos
No basta con teorizar sobre el ejercicio de nuevas estrategias educativas que privilegien los métodos activos y participativos. Uno de ellos, antiguo y siempre nuevo, el del Método de Proyectos.
Véalo en nuestro tercer artículo… ya viene…
Ser voluntariamente asaltados… por ladrones de corbata
¿Sabe usted quienes han sido las empresas que más utilidades han tenido tras un año de varias desgracias como terremotos, sequía, mala distribución de la riqueza, etc?
¡LOS BANCOS
¿Sabe usted quienes festejan las desgracias naturales, el consumismo desmesurado, las enfermedades y angustias de la gente?
¡LOS BANCOS!
Bancos Chilenos | Tasa Mín | Tasa Máx |
Banco de Chile | 8,17 | 50,40 |
Banco de Crédito e Inversiones | 8,40 | 50,64 |
Banco del Estado de Chile | 4,80 | 50,16 |
Banco Falabella | 6,63 | 50,04 |
Banco Paris | 35,88 | 47,88 |
Banco Ripley | n/o | n/o |
Banco Santander Chile | 8,40 | 50,52 |
Banco Itaú Chile | n/o | n/o |
BBVA | 6,00 | 50,42 |
Corpbanca | 6,99 | 50,61 |
Scotiabank Chile | 8,30 | 50,62 |
Banco Condell | 8,43 | 50,16 |
Banefe | 24,72 | 50,52 |
Banco Credichile | 11,88 | 50,40 |
Banco Nova | 5,04 | 50,64 |
Banco Desarrollo | 8,11 | 50,62 |
Cooperativas | ||
Coopeuch | 4,21 | 47,88 |
La rabia como motor literario
Encuentro con el escritor estadounidense Dennis Lehane,
que acaba de publicar en España su nueva novela negra, 'La última causa perdida'.
La nueva sopa del tonto: la olla digital
Los tontos del siglo XX eran visibles,
usted dialogaba con ellos, los veía, les saludaba.
Compartía con ellos en grupos sociales
y cócteles en que habla de mil tonteras.
El tonto del siglo XX tenía un dejo de inocente,
al menos mostraba su rostro
y con hidalguía
se hacía parcialmente responsable de sus tonterías.
También es cierto que el siglo XX mostraba algunos tontos ya recibidos, profesionales y doctorados en tonterías, que costaba darse cuenta de ello, pero al menos eran visibles, por tanto “esquivables”. Nos mostraban sus gestos y actitudes las que sumadas a sus argumentos y opiniones, terminaban por demostrarnos que algo raro tenían.
Al tonto del siglo XXI, le falta cuerpo,
más bien no lo tiene,
es simplemente un tonto digital, un número, un ID,
un nombre de fantasía.
Pero este tonto del siglo XXI, digital y cibernético,
puede ser más peligroso,
no necesita moverse ni salir de su cama,
ahora tontea en Internet, escondido,
navegando en cuanto mar podrido le soporte.
Se agazapa,
se refugia en su teclado y en imágenes falsas
que lo muestran como una persona interesante de conocer.
Esta nueva sopa en que se cocina el tonto, llega a ser infinita, con millones de posibilidades de aparentar equilibrio y capacidades de consejero y buen acompañante… pero en fin, todo tonto tiene asegurado uno más tonto que le admire y le adule.
Internet y el mundo global le permiten al tonto virtual usar un camuflaje permanentemente cambiante, en que puede asumir las personalidades que no tiene. Su tontera la hace invisible, para revestirla de nombres que no tiene, de cargos que no tiene, de objetos que no tiene.
A este tonto del siglo XXI, no le puedes la cerrar como a nuestros antiguos tontos, virtualmente no tenemos reja de entrada, ni puerta, ni chapas. Una vez que entró a tu círculo, es muy complejo sacarlo, se hace dueño de tu libertad, se hace dueño de tu casa virtual, se conecta a tu Facebook, te deja mensajes, mira tus fotos, opina de tus actividades, sabe los momentos en que te conectas y allí te mete conversa y te invita al chat, es un freaks, geeks, bloggers… es un peligro.
Texto: W. Elphick D.
Foto: http://weheartit.com/
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